تتويج جهة الداخلة وادي الذهب بالمركز الأول في برنامج “ديجي سكول 2025” لدعم التحول الرقمي التربوي بالرباط

وشكل هذا المخيم التدريبي، الذي نظمته وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بشراكة مع شركة “هواوي المغرب” في الفترة مابين 14 و16 فبراير الجاري، محطة نهائية للهكاثونات الجهوية التي جابت مختلف جهات المملكة، حيث تبارت الفرق المتأهلة لعرض مشاريع مبتكرة توظف التكنولوجيا في خدمة التعليم.

و على مدى ثلاثة أيام من التكوين والتفاعل، جمع المخيم الوطني الفرق الـ12 المتأهلة، المكونة من 63 تلميذا و13 أستاذا، والتي استفادت من ورشات متقدمة في العرض والتقديم والتواصل، استعدادا لعرض مشاريعها أمام لجنة تحكيم وجمهور واسع من الفاعلين التربويين والتقنيين.

وعاد المركز الأول في هذا التحدي الوطني لجهة الداخلة- واد الذهب، فيما حلت جهة طنجة- تطوان – الحسيمة في المركز الثاني، وجهة الرباط – سلا – القنيطرة في المركز الثالث. كما شهدت هذه الدورة تميزا خاصا لفئة الصم والبكم عن جهة سوس – ماسة التي نالت المركز الرابع، تأكيدا على البعد الإدماجي للبرنامج.

وفي تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، أبرزت مديرة الموارد البيداغوجية والرقمية بالوزارة، إلهام العزيز، أن هذا المخيم الوطني يأتي تتويجا لمسار طويل من التكوين والمنافسة شمل 63 تلميذا و13 أستاذا من مختلف ربوع المملكة، مشيرة إلى أن البرنامج يركز على تنمية المهارات الحياتية والبرمجة والروبوتيك.

وسجلت السيدة العزيز أن من أبرز مكتسبات هذه النسخة تعزيز إدماج التلاميذ في وضعية إعاقة، انسجاما مع الاستراتيجية الوطنية للإدماج المدرسي التي تعتمدها الوزارة منذ سنة 2018، مبرزة في الوقت ذاته انخراط الأطر التربوية في تحد خاص لتطوير حلول تعليمية مبتكرة تعتمد على الذكاء الاصطناعي والبرمجة.

من جانبه، أكد نائب رئيس شركة “هواوي المغرب”، أنيس ليو، أن هذا الاحتفاء يمثل محطة كبرى لبرنامج “ديجي سكول” نظير أثرها العميق على المنظومة التعليمية، مشددا على أن التكنولوجيا تعد رافعة أساسية لتقليص الفجوة الرقمية وتمكين الشباب من فرص واعدة.

وأضاف السيد ليو، في تصريح مماثل، أن الشراكة مع الوزارة الوصية مكنت من تكوين مئات الأساتذة المعتمدين وانخراط آلاف التلاميذ، مشيرا إلى التزام الشركة بتوسيع نطاق هذه المبادرات لتشمل المناطق القروية، بما يضمن تزويد الناشئة بالمهارات اللازمة لمواكبة عالم يزداد رقمنة.

يذكر أن برنامج “ديجي سكول 2025” يندرج ضمن دينامية تشاركية تهدف إلى إرساء دعائم منظومة تربوية عصرية تضمن تكافؤ الفرص، مما يكرس موقع المغرب كمرجع إقليمي في مجال التحول الرقمي الناجح الموجه لخدمة التنمية والمساواة الاجتماعية.